SIO2020ArnesMIZŠEU-ESS

Program nadaljnje vzpostavitve IKT infrastrukture v vzgoji in izobraževanju
Cilj operacije je izboljšanje kompetenc in dosežkov mladih ter večja usposobljenost izobraževalcev prek večje uporabe sodobne IKT pri poučevanju in učenju. Vzgojno-izobraževalnim zavodom se sofinancira izgradnja brezžičnih omrežij in nakup IKT opreme, razvija se e-storitve in e-vsebine. Naložbo sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega sklada za regionalni razvoj.

osic
Šolska shema v šolskem letu 2021/2022

Šolska shema v šolskem letu 2021/2022

Šolska shema je ukrep skupne kmetijske politike EU, ki otrokom v osnovni šoli in zavodih za vzgojo in izobraževanje otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami zagotavlja brezplačen dodatni obrok sadja in zelenjave ter mleka in mlečnih izdelkov. Učenci naše šole so tako večkrat mesečno brezplačno dobili sveže sadje in zelenjavo ter mleko in nesladkane mlečne izdelke. Obvezni spremljevalni izobraževalni ukrepi povezujejo otroke s kmetijstvom in spodbujajo zdravo prehranjevanje. Namen tega ukrepa je spodbuditi porabo sadja in zelenjave in hkrati omejiti naraščanje pojava prekomerne telesne teže in debelosti pri otrocih, ki povečuje tveganje za nastanek številnih kroničnih nenalezljivih bolezni sodobnega časa.

Strategijo izvajanja in vrednotenja Sheme je pripravila medresorska delovna skupina na Ministrstvu za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano, sprejel pa jo je minister, pristojen za kmetijstvo, v soglasju z ministrico, pristojno za izobraževanje in ministrico, pristojno za zdravje.

Uživanje sadja je pomembno, ker vsebuje lahko prebavljive sladkorje, ureja pH želodca, vsebuje vitamine (vitamin C, A , D , E , K), minerale, izboljšuje prebavo in daje občutek sitosti, ima zelo nizko energijsko vrednost, kajti glavni sestavni delež je voda.

Zelenjava ima v zdravi varovalni prehrani pomembno vlogo. Je pomemben vir vitaminov, mineralov in prehranskih vlaknin, ki uravnavajo prebavo. Znižuje prehransko gostoto jedi in vpliva na hitrost prebave ter izkoriščanje hranilnih snovi iz nje. Vsebuje različne snovi, ki varujejo organizem, v njej so tudi različna eterična olja in snovi, ki zmanjšujejo možnosti za nastanek malignih tvorb. Po priporočilih Svetovne zdravstvene organizacije potrebujemo na dan vsaj 400 g zelenjave in sadja. V dnevnem obroku naj bi bilo do 200 g kuhane zelenjave, tudi stročnic, najmanj 100 g surove zelenjave ter 100–300 g sadja. Zelenjava ali sadje naj bi bila del vsakdanjega obroka, vendar se Slovenci tega ne držimo. Pojemo pol manj sadja in zelenjave, kakor je priporočeno.

V šolskem letu 2021/2022 smo na OŠ Ivana Cankarja v okviru Šolske sheme na šoli razdeljevali: hruške, jabolka, paradižnik, jagode in češnje. Poleg sadja in zelenjave pa še mleko in navadni jogurt. Vso sadje in zelenjavo smo naročali pri slovenskih kmetih in pridelovalcih (Kmetija Princ, Kmetija Krošelj, Kmetija Stibilj, Sadjarstvo Toš, Kmetija Šketelj, Kmetija Prinčič) in vsa živila so bila z oznako izbrane kakovosti.

Več o ukrepu EU si lahko preberete na spodnji povezavi:

https://www.gov.si/teme/solska-shema-sadja-zelenjave-in-mleka/

Rastem s knjigo

Rastem s knjigo

Učenci posameznih petih oddelkov 7. razreda in oddelka NIS so  letos v okviru projekta Rastem s knjigo obiskali Cankarjevo knjižnico, kjer nas je sprejela koordinatorica projekta, gospa Tamara Jesenovec.  Najprej je učencem predstavila knjižnico, njeno ureditev in delovanje, nato pa še cobiss in e-knjigo. Preko pripravljenih književnih del, ki so bile izbrane za knjigo projekta v prejšnjih letih, je prišla do srža tega nacionalnega projekta, spodbujati učence k branju kakovostnih knjig. Učenci so nato dobili vpogled v književni opus pisatelja Vinka Moderndorferja, katerega knjiga Jaz sem Andrej je letos izbrana za knjižno darilo sedmošolcem. Preko branja različnih odlomkov je knjižničarka odstirala poglavitne teme knjige, kot so samopodoba, prijateljstvo, prva ljubezen, spremembe telesa, medgeneracijsko sodelovanje, odraščanje … Spodaj je nekaj mnenj učencev o obisku.

več…

Duga Uvala 4. dan

Dragi starši,
včeraj smo se zjutraj zbudili, pospravili sobe in odšli na plažo. Nato smo se odpravili tudi na bazen. Po treh urah plavanja smo se vrnili v sobe, se sprostili in odšli na kosilo. Po kosilu smo na hodniku peli in igrali na kitaro ter se ponovno pripravili za plažo in bazen. Zvečer smo na stopnicah spet zapeli ob zvoku kitare ter se odpravili na medrazredne igre v nogometu in med dvema ognjema.
Utrujeni smo v sobah kmalu zaspali.

Dan z razrednikom 8D

Dan z razrednikom 8D

Za dan z razrednikom smo se 8D odpravili na isto lokacijo kot lansko leto.

Najprej smo si ogledali bunker in nedokončani tunel iz 1. svetovne vojne, nato pa smo se kopali in igrali odbojko.

Vhod v bunker
Nedokončani tunel
Izhod iz tunela
“Džungla”
Sprehod do Bajerja
Malica
Odbojka
Vodne radosti

Duga Uvala 3. dan


IGRE BREZ MEJA
Dragi starši, bratje in sestre!V Dugi Uvali se imamo zelo lepo. Plavanje je naporno, ampak zabavno. Hrana je odlična in raznolika. Tekmujemo v različnih tekmovanjih. Včeraj smo se preizkusili v igrah brez meja (npr. Slepec, Potujoči obroč, Suhi slalom, Žival, Napiši besede). Po napornih igrah smo odšli na plažo peli in se smejali. Ko smo prišli v svoje sobe smo utrujeni v trenutku zaspali.
Lep pozdrav 5. razredi

Duga Uvala 1. in 2. dan

Spoštovani starši.

Sporočamo, da se imamo odlično! Vsi smo zdravi in nasmejani. V hotelu se imamo lepo, postelje so nove, hrana je dobra.

Zjutraj se zbujamo ob 7.30, odidemo na zajtrk, pospravimo sobe in odidemo na plažo. Voda je ravno prav topla in cista. Po opoldanskem kosilu počivamo in se z učiteljicami pogovarjamo o življenju ob morju, rešujemo križanke in kartamo. Sledi popoldansko kopanje, plavalne tehnike urimo tudi v bližnjem bazenu. Po večerji se sprehajamo in raziskujemo okolico. Danes smo bili tudi že na sladoledu.

Nekaj fotografij si lahko ogledate spodaj.

Naravoslovni dan 6. razred- MATEMATIČNI POTEP

Naravoslovni dan 6. razred- MATEMATIČNI POTEP

Dne 21.6.2022 so imeli šestošolci naravoslovni dan Matematični potep.

Učenci so po skupinah, z aplikacijo Actionbound, reševali raznolike matematične naloge in tako ponovili matematično snov 6. razreda.

Na koncu so se strinjali, da jim je bil takšen način dela zelo všeč.

btr
btr
btr
btr
btr
btr
rbt
btr
dav

Brez zadreg na počitnice

Otroci, ki so bolj jezikavi v nemščini, italijanščini, španščini in angleščini so vam pripravili FIRST AID KIT najpomembnejših fraz, ki jih potrebuješ med počitnicami, ko potuješ na okrog lahkih nog. Oglej si jih v jedilnici šole in povadi s prijateljem ali prijateljico, pa LEPE POČITNICE!!!

Pripravile učiteljice, učenke in učenci tujih jezikov.

Zapri nastavitve dostopnosti