Skoči na glavno vsebino
SIO2020ArnesMIZŠEU-ESS

Program nadaljnje vzpostavitve IKT infrastrukture v vzgoji in izobraževanju
Cilj operacije je izboljšanje kompetenc in dosežkov mladih ter večja usposobljenost izobraževalcev prek večje uporabe sodobne IKT pri poučevanju in učenju. Vzgojno-izobraževalnim zavodom se sofinancira izgradnja brezžičnih omrežij in nakup IKT opreme, razvija se e-storitve in e-vsebine. Naložbo sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega sklada za regionalni razvoj.

osic

Aktualno v tednu od 6. 1. do 10. 1.

Odpadle dejavnosti v tem tednu

Izbirni predmeti in običajni predmeti

  • nIP-Šport – 4. A in C – torek, predura

Interesne dejavnosti

  • Floorball – ponedeljek, 14.00 do 15.00
  • Odbojka, nadaljevalni – ponedeljek, 14.00 do 15.30

Četrti dan v Parizu

Četrti dan v Parizu

Današnji dan smo začeli z zgodnjim bujenjem in obiskom bližnjega znamenitega pokopališča Pere Lachaise, kjer smo obiskali med drugim tudi grob znanega skladatelja Friderica Chopina. Nato smo se odpravili v šolo k pouku, ki pa smo ga zapustili že po dveh šolskih urah, saj nas je čakala ekskurzija v dvorec Versailles.

več…
Zimska šola v naravi – doma, 3. dan

Zimska šola v naravi – doma, 3. dan

Danes smo se odpeljali v Kranj, kjer smo obiskali pokrit olimpijski bazen.

Podali smo se v svet zanimivih aktivnosti, ki nam jih je omogočila voda in različni vodni rekviziti. Uživali smo na vodnem poligonu, hodili smo po blazinah, ki so plavale na vodi. Igrali smo vodno košarko in vaterpolo. Na eni od postaj smo se počutili kot hrčki, ko smo se z vrtenjem v velikem napihljivem valju, pomikali po vodni gladini. Tudi svojo plavalno vzdržljivost smo preverili in ugotovili, da vsi zmoremo plavati 10 min brez počitka. Ker smo bili pridni, smo lahko izvedli nekaj skokov v vodo. Kar prijetno utrujeni smo zaključili tretji dan naših aktivnosti.

Jutri se bomo podali v Verd, v Plezalni center.

Pariz, tretji dan

Pariz, tretji dan

Današnji dan se je začel z obiskom zanimivega športnega in kulturnega društva Saint-Simone, ki neguje tradicijo francoskega športa, ki mu tu pravijo PIETON, a je precej podoben našemu balinanju. Člani društva so tudi parašportniki, ki so precej uspešni na mednarodnih tekmovanjih (nazadnje so osvojili zlato medaljo na evropskem prvenstvu). Naši učenci in njihovi francoski prijatelji so se razdelili v štiri mešane skupine. Nato pa se je vsaka poizkusila v vseh štirih disciplinah pietona. Po treh urah športnega udejstvovanja smo se utrujeni in premraženi vrnili na šolo, kjer nas je čakalo kosilo.

Po kosilu smo se udeležili pouka zgodovine, biologije in fizike. Učitelj zgodovine se je zelo potrudil, da bi se počutili dobrodošli. Presenetil nas je z nagovorom v slovenščini. Zadnji dve uri pouka sta bili namenjeni pripravam na nastop na kulturno-spoznavnem večeru. Vsi učenci so pripravili plesno-deklamacijski nastop, ki ga je inspirirala slika Splav meduze Theodorja Gericaulta. To smo v živo videli na včerajšnjem obisku muzeja Louvre. Nastopu je sledila degustacija tradicionalnih slovenskih in francoskih kulinaričnih dobrot.

Zimska šola v naravi – doma

Zimska šola v naravi – doma

Včeraj smo dobro premigali svoje telo in okrepili mišice v telovadnici. Z različnimi športnimi igrami in drugimi športnimi aktivnostmi nam je čas, ki smo ga preživeli v šoli, zelo hitro minil.

Danes smo nadaljevali s svojo aktivnostjo in dopoldan preživeli s hojo. Imeli smo pohod. Odšli smo do Štampetovega mosta in po gozdnih poteh ob pogovoru in opazovanjem okolice pozabili na utrujenost.

Jutri gremo v bazen. Po dveh dnevih intenzivne vadbe, bo sprostitev v vodi prav blagodejna.

Prvi in drugi dan v Parizu

Prvi in drugi dan v Parizu

V Pariz smo srečno prispeli v popoldanskih urah in se nato s pomočjo francoskih prijateljev prebili skozi labirint pariškega javnega prevoza. Nastanili smo se v našem pariškem domu in se takoj odpravili na razsikovanje francoske prestolnice. Ta nas je očarala. Odpravili smo se do katedrale Notre Dame, ki je bila, na našo srečo odprta in je v njej potekal obred s cerkveno glasbo.

več…

Orodna vrstica za dostopnost