SIO2020ArnesMIZŠEU-ESS

Program nadaljnje vzpostavitve IKT infrastrukture v vzgoji in izobraževanju
Cilj operacije je izboljšanje kompetenc in dosežkov mladih ter večja usposobljenost izobraževalcev prek večje uporabe sodobne IKT pri poučevanju in učenju. Vzgojno-izobraževalnim zavodom se sofinancira izgradnja brezžičnih omrežij in nakup IKT opreme, razvija se e-storitve in e-vsebine. Naložbo sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega sklada za regionalni razvoj.

osic

DVD in slika devetošolci

Vse devetošolce v tajništvu na Lošci 1 čakajo slike in DVD posnetki valete. Dvignete jih lahko čim prej, vsak dan od 7. do 13 ure.

Shema šolskega sadja

Naša šola bo tudi v šolskem letu 2013/14 vključena v Shemo šolskega sadja. Učenci bodo tekom leta dobivali brezplačne obroke sadja in zelenjave. V tem tednu smo jim ponudili hruške. Več o omenjnem projektu najdete na naslovu : http://www.shemasolskegasadja.si/ .

ŠPORTNI DAN PRVOŠOLCEV

 

Učenci prvega razreda so opravili prvi športni dan – jesenski pohod. Izpred šole smo se odpravili čez most na Verd, v Retovje , skozi Mirke na Mirški vršič. Po malici in zasluženem počitku smo pot nadaljevali po gozdu, se spustili do spomenika na Drči in v Močilnik in se utrujeni, vendar zadovoljni vrnili v šolo. Pot smo izkoristili še za opazovanje sprememb v naravi jeseni, o čemer se pogovarjamo pri SPO-ju.

Status športnika/umetnika

Spoštovani!

Zaradi spremembe 51. člena Zakona o osnovni šoli  (Ur. list RS, št. 63/13) so se nekoliko spremenili in tudi zaostrili pogoji za dodelitev statusov učencem. Na naši spletni strani so pod ŠOLSKO LETO že na voljo novi obrazci, ki jih morate pravočasno oddati do petka, 4. oktobra 2013, za dodelitev statusa. Kdor je vlogo v celoti oddal še na starih obrazcih, jo bomo upoštevali, status pa bomo učencu dodelili glede na nove kriterije.

Lep pozdrav                                                                                                 Ravnateljica:

                                                                                                                Polonca Šurca Gerdina

Obisk Poletavcev in Lipkota

 

 

Ker jo je vreme organizatorjem zaključne prireditve vrhniških Poletavcev danes zagodlo in jih opeharilo za športno obarvano prireditev na prostem, so se Poletavci – poletni bralci ob 17. uri zbrali v avli naše šole. 

Že med uradnim pozdravom koordinatorke te bralne akcije pa je vse prisotne presenetil Lipko!

Mladi bralci so ostrmeli in ga pozdravili z glasnim ploskanjem in vzklikanjem. Po podelitvi majic in nagrad pridnim Poletavcem je Lipko prisluhnil nastopajočemu zborčku učencev OŠ Martina Slomška, z nastopajočimi plesalci iz OŠ Ivana Cankarja zaplesal pingvičkov ples, po fotografiranju pa si je ogledal tudi našo šolo.

 

V učilnicah mu je bilo zelo všeč – morda vas obišče kdaj med poukom?

 

Več fotografij in informacij o Poletavcih poiščite na spletni strani šolske knjižnice.

 

NARAVOSLOVNI DAN PLANETARIJ

V sredo, 25.9., smo imeli četrtošolci naravoslovni dan – Planetarij. Izdelovali smo rakete in jih izstrelili v zrak. Poslušali smo predavanje o vesolju. Najbolj zanimivo je bilo v velikem šotoru, ki se imenuje PLANETARIJ, v katerem so bile informacije še bolj zanimivo in jasno prikazane. Ogledali smo si okolico šole in sonce s teleskopom. Navdušeni smo bili tudi nad raketo velikanko, ki smo jo spuščali na prostem in je vsakič poletela res daleč.

 OKTOBER 2013 163

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

več…

NARAVOSLOVNI DAN V VOLČJI POTOK

V petek, 20. 9. 2013, smo se s šolo odpravili na naravoslovni dan v Volčji Potok.


Tam smo si ogledali rosarium, kjer smo videli  prešernovo vrtnico, ki je edina slovenska

arboretumvrtnica in še veliko drugih vrst. Ogledali smo si tudi angleški park, kjer je trava popolnoma enakomerno pokošena, angleški park je tudi po vsem brez gred in je naraven.

  

  Nekaj povsem drugega pa je francoski park. Je popolnoma simetričen, ima najrazličnejše grede z najbolj bombastičnimi vrstami rož, je poln kamnitih bazenčkov in klopi, na koncu parka je včasih stal dvorec, zdaj pa tam stoji maketa. Med ogledom smo se pozabavali v labirintu. Ko se je zabava končala, smo nadaljevali z ogledom. Ogledali smo si bambus, kateri je ključnega pomena za preživetje pand, ki so ogrožene prav zaradi uničevanja njihove hrane “bambusa”. Potem pa je prišel na vrsto živi fosil “ginko”, ki je več kot 250.000 let stara rastlinska vrsta, katera izvira iz Kitajske in Japonske. Kot zaključek dneva smo si ogledali tri razstave: razstavo metuljev, orhidej in razstavo kaktusov.

  

Dan je bil zanimiv, zagotovo ga bom doma predlagal za družinski izlet. 

 

Matic Žust Šprah, 6.D

 

 

MODNO OBLIKOVANJE- 2.triada

 

MODNO OBLIKOVANJE

Zaradi prevelikega števila prijavljenih k interesni dejavnosti MODNO OBLIKOVANJE-2.triada, bo interesna dejavnost potekala po datumih za določene razrede:

 

MODNO OBLIKOVANJE

4. RAZRED

MODNO OBLIKOVANJE

5. RAZRED

MODNO OBLIKOVANJE

6. RAZRED

2.10.2013

9.10.2013

16.10.2013

23.10.2013

6.11.2013

13.11.2013

20.11.2013

27.11.2013

4.12.2013

11.12.2013

18.12.2013

8.1.2014

15.1.2014

22.1.2014

29.1.2014

5.2.2014

12.2.2014

26.2.2014

 

 

 

*Datumi so do februarja z namenom, če bo kakšen osip udeležencev, se po februarju novo formirajo skupine. Tako, da ostaja možnost, da se po februarju dobivamo na vsake štirinajst dni.

Lep pozdrav,

Tinkara Kristan

 

Tehnični dan za 9.razred: RAZISKOVANJE DOMAČEGA KRAJA

 

Danes, v četrtek, 26. septembra, nam je uspelo izvesti tehnični dan za 9.r. Učenci so bili razdeljeni v skupine in skupaj z učitelji smo odšli v Močilnik in Bistro. Po navodilih iz delovnih listov smo merili in ugotavljali fizikalne, kemijske, biološke in geografske merjenje irine strugelastnosti reke Ljubljanice in njene okolice. Naučili smo se meriti pH vode, njeno trdoto, določili smo barvo in vonj vode. Ugotovili smo, da ni onesnažena, ker ne vsebuje strupenih snovi. Njen pH je nevtralen, le trdota vode je povečana. V škornjih smo zabredli v vodno strugo in izmerili njeno širino ter globino. Določili smo strmec rečenga brega in njegov naklon. Po sredini struge smo spuščali vejice, katerim smo merili čas in prepotovano razdaljo ter iz podatkov izračunali hitrost vodnega toka. Opazovali smo obrežje in ugotovili katere razstlinske vrste uspevajo v bljižini. V strugi je bilo opaziti posledice erozije in akumulacije tal, ki z leti spreminjata lego in obliko struge. Ljubljanica je reka sedmih imen. Večkrat ponikne in se prikaže na površju nekje drugje, pod drugim imenom. Na tehničnem dnevu smo se veliko naučili in doživeli nepozaben izlet! 

  

več…

Stran 147 od 166« Prva...102030...145146147148149...160...Zadnja »