Skoči na glavno vsebino
SIO2020ArnesMIZŠEU-ESS

Program nadaljnje vzpostavitve IKT infrastrukture v vzgoji in izobraževanju
Cilj operacije je izboljšanje kompetenc in dosežkov mladih ter večja usposobljenost izobraževalcev prek večje uporabe sodobne IKT pri poučevanju in učenju. Vzgojno-izobraževalnim zavodom se sofinancira izgradnja brezžičnih omrežij in nakup IKT opreme, razvija se e-storitve in e-vsebine. Naložbo sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega sklada za regionalni razvoj.

osic

Aktualno v tem tednu – od 14. do 18. 12.

 Kulturni dan za učence 8. razreda

 

Učenci 8. razreda bodo imeli  v četrtek, 17. 12. 2020, KD z naslovom e-Prešeren. 

Vsa navodila bodo izvedeli v torek na videokonferenci z učiteljicami slovenščine.

KD bo potekal kot dogodek v živo (90 minut) na daljavo z Nikom Škrlecem, potem pa bodo učenci zaposleni še sami – pregledati bodo morali določena gradiva, napisati nalogo in jo oddati v spletni učilnici za slovenščino.  

Povezava do dogodka (ki se bo začel ob 9.00) je objavljena v spletni učilnici, dostopna pa je tudi v urnikih posameznih razredov – pod kulturni dan.

Cena : 5 evrov na učenca.

 

Center za ravnanje z odpadki

Center za ravnanje z odpadki

V torek, 7. 5., in v sredo, 8. 5., smo imeli štirje oddelki tretjih razredov (A, B, C in G) naravoslovni dan. Obiskali smo Center za ravnanje z odpadki.
V šoli smo nahrbtnike napolnili z malico in krenili proti Tojnicam, kjer nas je pričakala gospa Breda. Pripravila nam je predavanje o ravnanju z odpadki – zakaj je pomembno, da jih pravilno ločujemo in kaj se z njimi zgodi, ko zapustijo naše domače smetnjake. Predavanje je bilo ZELO zanimivo. Po predavanju smo pomalicali, nato smo si ogledali še zbirne prostore za različne odpadke (kosovni odpadki, papir, gradbeni material …) ter sortirnico. Naravoslovni dan je bil zelo poučen.

NPZ

V naslednjih dneh bodo učenci 6. in 9. razreda slovenskih osnovnih šol pisali nacionalno preverjanja znanja.

V šestem in devetem razredu razredu bodo pisali NPZ iz slovenščine (7. 5. 2019), matematike (9. 5. 2019) in angleščine (13. 5. 2019).

Učenci šestega in devetega razreda  oddelkov z nižjim izobrazbenim standardom bodo ravno tako pisali NPZ iz slovenščine (7. 5. 2019) in matematike (9. 5. 2019).  Le devetošolci iz oddelkov z nižjim izobrazbenim standardom bodo v ponedeljek (13. 5. 2019) kot tretji predmet pisali družboslovje. Šestošolci NIS tretjega predmeta ne pišejo.

Učenci morajo biti v učilnicah ob 8.15. Začetek pisanja je ob 8.30 in traja 60 minut. Druga ura je skrajšana. Razpored učencev v učilnicah visi na oglasnih deskah in na vratih učilnic. Učenci NIS pišejo v matičnih učilnicah.

Učenci 7. in 8. razreda na ta dan pričnejo pouk ob 10.05 z malico. Malicajo v isti učilnici kot ponavadi in potem odidejo k pouku v učilnico, kjer imajo pouk 3. šolsko uro. Učenci vozači, ki pridejo v šolo prej, počakajo začetek pouka v jedilnici.

Ostali učenci, ki so na Lošci 1, 3. D in E, 5. razredi ter ostali razredi NIS, pričnejo pouk kot običajno, ob 8.30. V času pisanja NPZ-jev se zadržujejo v učilnicah.

ŠPORTNI DAN PRVOŠOLCEV

ŠPORTNI DAN PRVOŠOLCEV

V petek, 26. 4. 2019, smo imeli prvošolci športni dan. Na pohod smo se odpravili v okolico Vrhnike. Pot nas je vodila do Močilnika, kjer smo pojedli malico in priboljške iz nahrbtnikov.  Sprehodili smo se skozi Mirke, mimo Retovja in se v prijetnem sončnem vremenu skozi Verd zadovoljni vrnili v šolo.

Zlato priznanje iz znanja geografije

Na državnem tekmovanju iz znanja geografije, ki je bilo v petek, 12. april 2019,  je Žan Gašper Povalej dosegel zlato priznanje. Odlično je reševal  teoretične naloge povezane z migracijami, prav tako pa pokazal veliko znanja pri   terenskem raziskovanju pokrajine v Podčetrtku. Žanu iskreno čestitamo.

Muhasti april v podaljšanem bivanju

Muhasti april v podaljšanem bivanju

Vtisi sončnega, deževnega, vetrovnega, muhastega aprila iz Kulturnega centra …

V aprilu smo v podaljšanem bivanju izdelovali igre, se igrali vislice na tabli in veliko risali. Učiteljica Anja nas je povabila na plesno predstavo, a tedaj nisem bila zraven. V aprilu je bilo zelo zabavno. (Aida, 4. a)

Izdelali smo družabno igro Activity. Najprej smo porisali ploščo. Na nekaterih poljih je bil narisan svinčnik, ki je znak za risanje, na nekaterih roka, ki je znak za pantomimo, na drugih pa usta, ki so znak za razlago. Potem smo naredili kartice, na katerih je pisalo, kaj bo kdo pokazal, govoril ali narisal, zraven pa še za koliko polj se bo igralec premaknil. Naredili smo figurice in na hrbtno stran plošče napisali, kaj igra vsebuje. Nato smo kartice in ploščo plastificirali. (Maša, 4. c). več…

Zapri nastavitve dostopnosti